面向朝鲜半岛的汉语国际教育与中国文化传播研究——以辽东学院为例

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本文是以辽东学院汉语国际教育为载体的中国文化传播研究。在内容方面,建设以语言为媒介和工具、以技艺为形式和纽带、以知识为理念和目标的文化传播的内容。在途径方面,建立语言交换生基地、创设教师交流平台、实施专业交流机制、语言学习基地、技能培训基地、文化交流基地等多渠道途径是主要思路。在策略方面,运用跨文化传播和跨文化交际的策略以及中国和朝鲜半岛文化对比的策略进行研究。
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