Interpretation of structure of dislocation on ground of the TFD model

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tju515
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
三年级作为英语学习的起始阶段,学生必须初步掌握语音拼读规则,而语音拼读技能需要大量的操练来巩固,因此积极开展课外语音拼读成了必经之路,在家校协作的基础上,教师、家长
【摘要】中职英语教学的目的不仅在于提高学生的英语水平还在于通过英语课程从全方位的角度来培养学生。尤其是针对中职学生而言,大多数在毕业后都将面临职业的选择,从学校过渡到社会的过程中,需要学生有良好的适应能力,能在学校期间培养其合作思维与能力,在学生走进社会后才能更好地适应社会化的生活。因此本文针对中职英语教育的现状,结合具体的合作学习实例,培养学生的合作意识及能力。  【关键词】合作学习 中职英语
【摘要】游戏教学法是初中英语课堂教学有效的教学手段之一,它既能够用来帮助学生练习和复习某些语言知识,提高语言技能,也能激发和培养学生的学习兴趣,寓教于乐。本文笔者结合自身的教学实践,阐述了游戏教学法的意义,在初中英语课堂教学中的具体运用以及需要注意的问题及对策。  【关键词】游戏教学法 意义 运用 问题及对策  游戏是初中英语课堂最常见的教学手段之一,也是很受学生欢迎的课堂活动。游戏教学法吸收了国
【摘要】独立学院的大学英语教学应以培养学生英语应用能力为目标,而效仿母体学校的教学模式并不利于有效地实现这一目标。本文以重庆大学城市科技学院为样本,进行问卷调查,目的是通过了解独立学院学生对现行大学英语教学模式的看法,分析现行模式存在的问题,为构建适合独立学院学生的、有利于培养应用能力的新模式提出几点建议。  【关键词】独立学院 大学英语教学模式 英语应用能力  一直以来,独立学院“发展模式深受母
教育的发展,要求教师使自己的课堂教学设计符合学生生理和心理特点,面向全体学生,力求满足不同类型和不同层次学生的需要。英语教学也应当全面考虑教学目标、学生特点、教材特点,全面考虑教学方法体系的内在规律,实现教学目标和要求、教学方法、教学程度、教学手段的最佳优化。  中职英语教学中存在的问题,在一定程度上影响和制约了职业教育的发展。中职生英语基础普遍差,学生从心理上惧怕英语学习,心理压力大,口语表达能
期刊
【摘要】英语作为一门重要的学科,不仅是因为英语在日常生活中有着广泛的应用,同时也是全面提高学生听、说、读、写能力的重要途径之一,由于对英语成绩的过分重视,使得学生的阅读能力的提高受到了一定程度的限制,因此,本文通过分析了英语教学中学生阅读能力不足的原因,联系实际,提出了提高英语教学中学生阅读能力的有效措施。  【关键词】英语教学 阅读能力 有效措施  前言  英语阅读是学生英语学习的重要内容,不仅
【摘要】隐喻作为一种生动的表达方式和认知现象,其对人类的思维方式、艺术创造、语言使用等影响是极其广泛而深刻的,我们常常以为隐喻只存在于文学艺术领域,因为它在诗歌、图画、音乐中显得更直观,但事实上隐喻的应用范畴远不及此,正如本文所要分析的,隐喻认知还可以对大学英语词汇教学产生一定的影响。  【关键词】隐喻 认知 大学英语 词汇教学  对于从小学三年级就开始学习英语的中国学生和每一位优秀的中国英语教师
期刊
【摘要】随着教育模式的不断改进,教学方式也随着现有的网络模式在不断地进行延伸,网络环境下的教学改革能够让学生逐步摆脱传统课程教学模式的束缚,将一对一的教学方式变成现实,想要将网络环境下大学英语课堂教学进行进一步的优化,首先应该剖析现阶段大学英语课堂教学优化现状,将当前的诸多问题进行进一步的提升,然后,从网络技术的教学角度来说,这种技术能够将英语课堂教学进行进一步的优化。  【关键词】网络环境 英语