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数控加工专业理论模块与实践模块相互关系研究,是职业院校发挥为国家培养应用型人才培训的作用,是职业院校发展办学条件和发挥办学优势的主要环节。只有加大理论模块与实践模块研究的力度,增强理论模块与实践模块的教学应用实践,才能体现职业教育的优越性。
数控加工专业模块化教学体系改革的研究
【摘 要】
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数控加工专业理论模块与实践模块相互关系研究,是职业院校发挥为国家培养应用型人才培训的作用,是职业院校发展办学条件和发挥办学优势的主要环节。只有加大理论模块与实践模
【机 构】
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黑龙江广播电视大学富拉尔基分校
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2011年14期
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