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研究性学习就是转变教师的教育观念和行为方式，转变学生学习方式的有效形式，有利于进一步树立“健康第一”、“学生第一”的指导思想，提高全体学生的学习能力，培养学生终身进行体育锻炼的意识。笔者根据多年的小学体育教学实践经验，就研究性学习在小学篮球教材课堂教学中的应用，进行了有益的探索与实践。
小学篮球教学中运用研究性学习的探索与实践
【摘 要】
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研究性学习就是转变教师的教育观念和行为方式，转变学生学习方式的有效形式，有利于进一步树立“健康第一”、“学生第一”的指导思想，提高全体学生的学习能力，培养学生终身进行体
【机 构】
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江苏海安县孙庄镇中心小学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2010年1期
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