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现代科技的飞速发展，多媒体教学、计算机辅助教学等现代教育技术已越来越多地走进课堂。计算机多媒体技术的交互性、外部刺激的多样性、超文本及网络特性是其基本内涵，但目前多媒体教学在高校教师和教学管理中存在诸多问题，加强现代教育技术理论学习，更新教师教育技术观念，加强教师业务培训和学校强化管理是提高多媒体教学质量的主要措施。为加快教育信息化基础设施建设，强化计算机教室、多媒体设施的应用，充实教学教研的资源，组织开发教育教学资源，发挥学校信息教育资源的优势和作用，不断地提高教师运用现代教育技术的能力。本文简要的阐述