【摘 要】
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突如其来的新冠肺炎疫情给学校体育工作带来了沉重的打击,暴露了学校体育教学实践尚存的问题与不足,同时为新时期体育教学工作的开展提出了新挑战、新要求。运用文献综述法、
【基金项目】
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安徽省哲学社会科学基金青年项目(项目编号:AHSKQ2019D064)
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突如其来的新冠肺炎疫情给学校体育工作带来了沉重的打击,暴露了学校体育教学实践尚存的问题与不足,同时为新时期体育教学工作的开展提出了新挑战、新要求。运用文献综述法、逻辑分析法等研究方法,以大学公共体育教学为研究对象,从实践观察的视角,深刻反思疫情防控期间大学公共体育教学面临的现实困境:大学体育文化交融中存在失位现象、生命安全教育的融入不理想、教学自信力偏弱、教学内容的固化、教学方式亟待改变等方面。结合时代发展的需求、大学公共体育教学目标实现的追求,探索后疫情时代大学体育教学实践的新方向、新方法,针对性地提出
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