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01
弯弯的家里没有养任何宠物,所以同学们议论宠物时,弯弯有些插不上嘴。
班上养宠物最时尚的是富小龙,有一天他说,他们家养了两只大蜥蜴。同学们立刻围在他的身边。
富小龙突然说:“我说了我们家的宠物,你们怎么不说你们家的呀?”
弯弯摇摇头:“我们家没有养宠物。”
“嘻嘻,我们家养了热带鱼,还养了荷兰猪。”李见吉说。
听说李见吉家里养了荷兰猪,弯弯忽然想起了爸爸给她讲的故事。现在,她觉得有话可说了。
02
这堂课是科学课,教科学的老师是个非常有意思的老师,姓杨,同学们都很喜欢他,背后叫他杨科学。
“刚才我走进教室的时候,听见有人在讲荷兰猪……”杨老师看着大家,“是哪位同学呀?”
同学们的目光都聚焦李见吉。
李见吉站起来报告说:“老师,弯弯家也有荷兰猪。”李见吉指着弯弯。
“好,徐弯弯,给我们大家讲讲你们家的荷兰猪。”
徐弯弯呆住了。
李见吉冷笑着看着弯弯,那神情似乎在说:“傻了吧!”
弯弯瞪了一眼李见吉,咳嗽了一声:“有一天,妈妈给我买了一只荷兰猪,这只荷兰猪是白底黑花的。没有想到,这只荷兰猪是怀着小崽的,第三天它就生下了一群小荷兰猪,我数了数,一共九只。”
教室里传来“啊啊”的感叹声。
“当时我特别高兴,还在盒子里放了黄豆和新鲜的黄瓜……可是万万没有想到,第二天早晨,有两只小崽被荷兰猪妈妈咬死了,只剩下两个小脑袋……”
惊讶的叫声出现了:“啊——太残忍了!”
“我想把剩下的小崽和它们的妈妈分开,可是小崽要吃妈妈的奶才能活呀!没有办法,我只能把死的小崽捡出来,后来那只荷兰猪又继续咬死它的孩子……”
“后来呢?”杨老师问。
“再后来,爸爸就把那只荷兰猪送给别人了。”
“那些小崽呢?”
“都被咬死了。”
教室里出现了片刻的安静。接着便有人提出质疑。
杨老师说:“徐弯弯说的故事有点残忍,但是她讲述的故事是真的,有些母鼠因为奶水不够或者受了惊吓咬死小鼠的事情是发生过的……”
徐弯弯看看李见吉,李见吉表情异样,仿佛这才发现徐弯弯是经过大风大浪的人,以后不敢再小看她。
杨老师带头给徐弯弯鼓掌,这让她备受鼓舞。
杨老师说:“再过几天,教育局的领导要到学校了解同学们的课外学习情况,希望大家不要总是埋头课本,号召大家爱好广泛,因此我们学校将来要建立一个小小的动物园,饲养一些小动物,动物小组的同学就要轮流照顾它们。”大家议论纷纷,兴趣高涨。
加入动物小组有个条件,就是喜欢学习和研究动物知识,当然如果有过饲养动物经验的更好。
在杨老师的主持下,班上成立了动物小组,主要成员有富小龙、李见吉,还有徐弯弯。
那天放学回家,弯弯见到妈妈就大声说:“妈,我参加动物小组了!”
“我还以为什么大喜事呢,原来是参加了动物小组。考学能加分吗?”妈妈说。
爸爸在一旁说:“我觉得挺好的,孩子通过养小动物不但能培养爱心,还能够学到许多课堂上学不到的知识。”
“妈,咱们家也养个小动物吧……”弯弯拉拉妈妈的手。
“弄个猫狗在家里味儿多大呀,再说又要吃又要拉的,可不能养!”妈妈说。
03
第二天下午快放学的时候,弯弯被杨老师叫到了会议室,同来的还有富小龙和李见吉。
会议室里坐着一男一女,男的手里拿着一台摄像机,女的手里拿着一个话筒,一看就是电视台的。弯弯不由得有些紧张。
那位女主持人说他们最近办了一个栏目,叫作“孩子们都到哪儿去了”。
“就给我说说你们的课外生活,具体说说你们是怎么养宠物的。来,哪个同学叫富小龙?”
富小龙点点头,上前一步。
“听说你们家养了两只国王变色龙,给我们大家说说。”主持人把话筒举到富小龙鼻子前面。
看得出來,富小龙有些慌了,他结结巴巴地说:“这个……这个……没什么可说的……”
弯弯觉得此事必有蹊跷。
“小姑娘,你来说说。”主持人一手拉着弯弯,一手把话筒转到弯弯的眼前。
弯弯有些蒙了!弯弯看看杨老师。杨老师和蔼地说:“就照你昨天在课堂上给大家讲的说……”
弯弯定了定神,就把昨天在课堂上讲的“荷兰猪的悲剧”又讲了一遍。
主持人微微一笑说:“还不错,不过还有点遗憾……”
弯弯仔细倾听主持人说的遗憾。
“这个故事结尾太没有力量,虎头蛇尾了。”
弯弯觉得人家说得对,不要说听众,就是她这个讲述者说到后来也没有一点底气。
主持人说:“不要紧,我们改一下,也请杨老师帮忙,结尾让剩下的小鼠活过来……或者后来就神奇地发现荷兰猪妈妈不再咬死小鼠了。总之我们要一个有力度、有希望、有故事的结尾……”
弯弯不由得点点头。
“今天是星期五,过了周六,周日下午我们还到学校来,听你讲述一个新的荷兰猪妈妈的故事。”
弯弯回了家,她打开电脑想查一查荷兰猪为什么要吃自己的孩子,用什么办法它就不吃自己的孩子了。
妈妈回来了,她今天显得格外神气,弯弯知道妈妈今天一定是为这个家做出贡献了。
果然,妈妈说:“你们不是要养宠物吗?我给你们买回来了!”
“在哪儿?是什么?”爸爸和弯弯一起问。
“自己看,在门口!”妈妈朝屋里走去。
弯弯和爸爸一起跑出门,低头左右寻找。 一个铁笼子里有团花白的刺球。原来是一只刺猬!
人与人的思维怎么会有这么大的差异,即使在一个家庭里,弯弯也没有想到妈妈会给她买回来一只刺猬。
弯弯抬头看看爸爸,爸爸摊开手,一副無可奈何的样子。
“真没法子说你妈妈……”爸爸犹豫了一下,没有去拎铁丝笼子。
弯弯和爸爸进了房门,爸爸大声对妈妈说:“你怎么买了一只刺猬?”
“刺猬怎么了,我特意在宠物小市场买的。”
“刺猬浑身的刺,你怎么抱它?它夜里经常咳嗽,像个老人家。我告诉你,刺猬的尿是最臊的……”
可能是最后一句话起了作用。妈妈换了口气说:“反正我是尽心了,养不养是你们的事情。”
当天夜里,弯弯特意把笼子放到自己的房间里,她想听刺猬咳嗽。爸爸笑了:“给它吃一点点盐它就会咳嗽半天。”
弯弯给笼子里放了一点胡萝卜,稍稍撒了一点盐,不料,那刺猬还没有吃就咳嗽起来。
“喜欢养吗?”爸爸问。
弯弯不说话,她有些纠结,她很想养个小动物,但不是刺猬,养什么她也说不好。
“我们把它放生吧?”爸爸小声说。
弯弯忽然觉得心中一亮,放生!把这样一个小生命放到大自然里去,那是一件很美妙的事情。
最后爸爸和弯弯商量,决定把它放到颐和园里去。第一,他们家离那里最近;第二,颐和园的面积足够大,小刺猬会有足够的地方生活,不会再被别人捉去。
星期六的上午,天空很蓝,弯弯觉得心情也像蓝天白云一样开朗和愉快。弯弯提着笼子和爸爸妈妈一起来到颐和园后湖的一条窄窄的小路上,小路的一面是湖水,一面是齐腰的蒿草。
弯弯把笼子打开,请小刺猬出来,小刺猬还不知道自由即将到来。它蜷缩在笼子里一动不动。弯弯找了一根树枝从后面捅它。捅了好几次,小刺猬才从笼子里慢慢爬出来。弯弯用小树枝给它指引着蒿草的方向。
小刺猬趴在土路上,身体虽然不动,但是它的眼睛已经露出来了,很圆很亮!
弯弯说:“小刺猬,我今天和爸爸妈妈一起来给你送行,你赶快走吧,希望不要再让人抓到你,走吧——”
小刺猬似乎听懂了弯弯的话,它开始朝有蒿草的地方爬去。弯弯很高兴。就在这个时候,小刺猬突然停了下来,它回过头看着弯弯,大约三秒钟的光景,接下来它回过头朝前爬去,消失在蒿草之中。
弯弯回过头大声喊道:“爸爸妈妈,你们看见了吗?小刺猬对我回眸一笑!”
爸爸妈妈就紧紧地站在弯弯的身后。他们一起点点头:“看见了,看见了!回眸一笑!”
妈妈的手机举在眼前。
周日的下午,弯弯如约来到了学校的会议室。杨老师和电视台的编导正在那里等着她。
女主持人问弯弯:“荷兰猪故事的结尾编好了吗?给我们说说……”
“我有一个更好的故事,是给小动物放生的,想不想听?”弯弯很有信心地说。
杨老师问:“有视频吗?”
弯弯掏出妈妈的手机,找出小刺猬的画面。
“小刺猬——”大家叫起来。
“真好玩,小眼睛多精神呀!”主持人像个小孩子。
弯弯笑了,觉得妈妈在关键时候还是很给力的。
(摘自《弯弯的辛夷花》,天天出版社)
弯弯的家里没有养任何宠物,所以同学们议论宠物时,弯弯有些插不上嘴。
班上养宠物最时尚的是富小龙,有一天他说,他们家养了两只大蜥蜴。同学们立刻围在他的身边。
富小龙突然说:“我说了我们家的宠物,你们怎么不说你们家的呀?”
弯弯摇摇头:“我们家没有养宠物。”
“嘻嘻,我们家养了热带鱼,还养了荷兰猪。”李见吉说。
听说李见吉家里养了荷兰猪,弯弯忽然想起了爸爸给她讲的故事。现在,她觉得有话可说了。
02
这堂课是科学课,教科学的老师是个非常有意思的老师,姓杨,同学们都很喜欢他,背后叫他杨科学。
“刚才我走进教室的时候,听见有人在讲荷兰猪……”杨老师看着大家,“是哪位同学呀?”
同学们的目光都聚焦李见吉。
李见吉站起来报告说:“老师,弯弯家也有荷兰猪。”李见吉指着弯弯。
“好,徐弯弯,给我们大家讲讲你们家的荷兰猪。”
徐弯弯呆住了。
李见吉冷笑着看着弯弯,那神情似乎在说:“傻了吧!”
弯弯瞪了一眼李见吉,咳嗽了一声:“有一天,妈妈给我买了一只荷兰猪,这只荷兰猪是白底黑花的。没有想到,这只荷兰猪是怀着小崽的,第三天它就生下了一群小荷兰猪,我数了数,一共九只。”
教室里传来“啊啊”的感叹声。
“当时我特别高兴,还在盒子里放了黄豆和新鲜的黄瓜……可是万万没有想到,第二天早晨,有两只小崽被荷兰猪妈妈咬死了,只剩下两个小脑袋……”
惊讶的叫声出现了:“啊——太残忍了!”
“我想把剩下的小崽和它们的妈妈分开,可是小崽要吃妈妈的奶才能活呀!没有办法,我只能把死的小崽捡出来,后来那只荷兰猪又继续咬死它的孩子……”
“后来呢?”杨老师问。
“再后来,爸爸就把那只荷兰猪送给别人了。”
“那些小崽呢?”
“都被咬死了。”
教室里出现了片刻的安静。接着便有人提出质疑。
杨老师说:“徐弯弯说的故事有点残忍,但是她讲述的故事是真的,有些母鼠因为奶水不够或者受了惊吓咬死小鼠的事情是发生过的……”
徐弯弯看看李见吉,李见吉表情异样,仿佛这才发现徐弯弯是经过大风大浪的人,以后不敢再小看她。
杨老师带头给徐弯弯鼓掌,这让她备受鼓舞。
杨老师说:“再过几天,教育局的领导要到学校了解同学们的课外学习情况,希望大家不要总是埋头课本,号召大家爱好广泛,因此我们学校将来要建立一个小小的动物园,饲养一些小动物,动物小组的同学就要轮流照顾它们。”大家议论纷纷,兴趣高涨。
加入动物小组有个条件,就是喜欢学习和研究动物知识,当然如果有过饲养动物经验的更好。
在杨老师的主持下,班上成立了动物小组,主要成员有富小龙、李见吉,还有徐弯弯。
那天放学回家,弯弯见到妈妈就大声说:“妈,我参加动物小组了!”
“我还以为什么大喜事呢,原来是参加了动物小组。考学能加分吗?”妈妈说。
爸爸在一旁说:“我觉得挺好的,孩子通过养小动物不但能培养爱心,还能够学到许多课堂上学不到的知识。”
“妈,咱们家也养个小动物吧……”弯弯拉拉妈妈的手。
“弄个猫狗在家里味儿多大呀,再说又要吃又要拉的,可不能养!”妈妈说。
03
第二天下午快放学的时候,弯弯被杨老师叫到了会议室,同来的还有富小龙和李见吉。
会议室里坐着一男一女,男的手里拿着一台摄像机,女的手里拿着一个话筒,一看就是电视台的。弯弯不由得有些紧张。
那位女主持人说他们最近办了一个栏目,叫作“孩子们都到哪儿去了”。
“就给我说说你们的课外生活,具体说说你们是怎么养宠物的。来,哪个同学叫富小龙?”
富小龙点点头,上前一步。
“听说你们家养了两只国王变色龙,给我们大家说说。”主持人把话筒举到富小龙鼻子前面。
看得出來,富小龙有些慌了,他结结巴巴地说:“这个……这个……没什么可说的……”
弯弯觉得此事必有蹊跷。
“小姑娘,你来说说。”主持人一手拉着弯弯,一手把话筒转到弯弯的眼前。
弯弯有些蒙了!弯弯看看杨老师。杨老师和蔼地说:“就照你昨天在课堂上给大家讲的说……”
弯弯定了定神,就把昨天在课堂上讲的“荷兰猪的悲剧”又讲了一遍。
主持人微微一笑说:“还不错,不过还有点遗憾……”
弯弯仔细倾听主持人说的遗憾。
“这个故事结尾太没有力量,虎头蛇尾了。”
弯弯觉得人家说得对,不要说听众,就是她这个讲述者说到后来也没有一点底气。
主持人说:“不要紧,我们改一下,也请杨老师帮忙,结尾让剩下的小鼠活过来……或者后来就神奇地发现荷兰猪妈妈不再咬死小鼠了。总之我们要一个有力度、有希望、有故事的结尾……”
弯弯不由得点点头。
“今天是星期五,过了周六,周日下午我们还到学校来,听你讲述一个新的荷兰猪妈妈的故事。”
弯弯回了家,她打开电脑想查一查荷兰猪为什么要吃自己的孩子,用什么办法它就不吃自己的孩子了。
妈妈回来了,她今天显得格外神气,弯弯知道妈妈今天一定是为这个家做出贡献了。
果然,妈妈说:“你们不是要养宠物吗?我给你们买回来了!”
“在哪儿?是什么?”爸爸和弯弯一起问。
“自己看,在门口!”妈妈朝屋里走去。
弯弯和爸爸一起跑出门,低头左右寻找。 一个铁笼子里有团花白的刺球。原来是一只刺猬!
人与人的思维怎么会有这么大的差异,即使在一个家庭里,弯弯也没有想到妈妈会给她买回来一只刺猬。
弯弯抬头看看爸爸,爸爸摊开手,一副無可奈何的样子。
“真没法子说你妈妈……”爸爸犹豫了一下,没有去拎铁丝笼子。
弯弯和爸爸进了房门,爸爸大声对妈妈说:“你怎么买了一只刺猬?”
“刺猬怎么了,我特意在宠物小市场买的。”
“刺猬浑身的刺,你怎么抱它?它夜里经常咳嗽,像个老人家。我告诉你,刺猬的尿是最臊的……”
可能是最后一句话起了作用。妈妈换了口气说:“反正我是尽心了,养不养是你们的事情。”
当天夜里,弯弯特意把笼子放到自己的房间里,她想听刺猬咳嗽。爸爸笑了:“给它吃一点点盐它就会咳嗽半天。”
弯弯给笼子里放了一点胡萝卜,稍稍撒了一点盐,不料,那刺猬还没有吃就咳嗽起来。
“喜欢养吗?”爸爸问。
弯弯不说话,她有些纠结,她很想养个小动物,但不是刺猬,养什么她也说不好。
“我们把它放生吧?”爸爸小声说。
弯弯忽然觉得心中一亮,放生!把这样一个小生命放到大自然里去,那是一件很美妙的事情。
最后爸爸和弯弯商量,决定把它放到颐和园里去。第一,他们家离那里最近;第二,颐和园的面积足够大,小刺猬会有足够的地方生活,不会再被别人捉去。
星期六的上午,天空很蓝,弯弯觉得心情也像蓝天白云一样开朗和愉快。弯弯提着笼子和爸爸妈妈一起来到颐和园后湖的一条窄窄的小路上,小路的一面是湖水,一面是齐腰的蒿草。
弯弯把笼子打开,请小刺猬出来,小刺猬还不知道自由即将到来。它蜷缩在笼子里一动不动。弯弯找了一根树枝从后面捅它。捅了好几次,小刺猬才从笼子里慢慢爬出来。弯弯用小树枝给它指引着蒿草的方向。
小刺猬趴在土路上,身体虽然不动,但是它的眼睛已经露出来了,很圆很亮!
弯弯说:“小刺猬,我今天和爸爸妈妈一起来给你送行,你赶快走吧,希望不要再让人抓到你,走吧——”
小刺猬似乎听懂了弯弯的话,它开始朝有蒿草的地方爬去。弯弯很高兴。就在这个时候,小刺猬突然停了下来,它回过头看着弯弯,大约三秒钟的光景,接下来它回过头朝前爬去,消失在蒿草之中。
弯弯回过头大声喊道:“爸爸妈妈,你们看见了吗?小刺猬对我回眸一笑!”
爸爸妈妈就紧紧地站在弯弯的身后。他们一起点点头:“看见了,看见了!回眸一笑!”
妈妈的手机举在眼前。
周日的下午,弯弯如约来到了学校的会议室。杨老师和电视台的编导正在那里等着她。
女主持人问弯弯:“荷兰猪故事的结尾编好了吗?给我们说说……”
“我有一个更好的故事,是给小动物放生的,想不想听?”弯弯很有信心地说。
杨老师问:“有视频吗?”
弯弯掏出妈妈的手机,找出小刺猬的画面。
“小刺猬——”大家叫起来。
“真好玩,小眼睛多精神呀!”主持人像个小孩子。
弯弯笑了,觉得妈妈在关键时候还是很给力的。
(摘自《弯弯的辛夷花》,天天出版社)