大数据背景下高职计算机应用基础教学创新探讨

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伴随着信息时代的不断发展,人工智能、互联网技术、大数据的迅猛崛起,给我国教育行业带来了良好的机遇和全新的挑战.在大数据的背景下,计算机应用基础课程作为高职院校必不可少的课程之一,其教学与现代化大数据技术相结合是未来发展的新趋势,要想作出有效的突破,必须要对计算机应用基础课程课堂教学的模式进行改革,从而推动高职院校计算机教学长远持续地发展.
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法治教育融入应用型本科高校的“思想道德修养与法治课”,在践行社会主义核心价值观的同时,更有助于高校为社会培养出具备基本法律素养且符合应用型本科人才培养方案的综合性人才.通过分析2021年版“基础课”教材的修订变化,梳理分析新时代法治教育的核心观点,将核心观点与教师创新性教学理念融合,以互联网技术为载体,开展理论与实践教学有效结合的创新性教学方式,宣传法治精神.
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