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关于开设研究性学习课的思考
【出 处】
：
教学与管理
【发表日期】
：
2004年期
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教育质量与教育观念的恰当与否有着密切的关系.我国两千多年的教育实践积累了宝贵的经验,教育理念随时代的变迁发生不断的变化.在科学技术飞速发展的20世纪,学习理论在发展中
冶炼和铸造了不同稀土镁含量的W6Mo5Cr4V2高速钢,并对铸态钢材进行退火及锻打,检测了不同状态下的显微组织,并用Gleeble模拟了钢材的高温性能。结果表明:稀土镁能使铸态W6Mo5