【摘 要】
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我国远程教育领域中,评价作为远程教育质量保证的重要一环,已经受到了政策制定者和教育工作者的极大关注.然而,为了使远程教育的评价更加科学和可行,了解教育评价的理念和模
【机 构】
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香港公开大学遥距及成人教育研究中心,北京师范大学远程教育研究中心主任
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我国远程教育领域中,评价作为远程教育质量保证的重要一环,已经受到了政策制定者和教育工作者的极大关注.然而,为了使远程教育的评价更加科学和可行,了解教育评价的理念和模式是必要的.本文介绍和分析了评价的含义、评价的组织模式、评价的实施模式、评价的方法和工具、评价的内容以及评价的质量标准.文章特别描述和分析了评价在远程教育领域中的应用.最后,作者指出,在考虑评价模式中,我们要根据远程教育的特点,本地的实情,评价项目的特征,灵活地建立特定项目的评价框架.
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