【摘 要】
：
摘要：思维导图作为一种图形思维工具，对高中英语说明文阅读复习课教学有一定的帮助。本文以人教版的一节高中英语说明文阅读复习课的教学设计为例，运用思维导图促进学生从词到句、从句到段、从篇到段的语篇结构透彻复习阅读文章，复述文章段落内容，提高学生的说明文阅读理解能力和英语听说考试中的复述故事能力。 关键词：思维导图;高中英语说明文阅读;复习课教学 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文
论文部分内容阅读
摘要：思维导图作为一种图形思维工具，对高中英语说明文阅读复习课教学有一定的帮助。本文以人教版的一节高中英语说明文阅读复习课的教学设计为例，运用思维导图促进学生从词到句、从句到段、从篇到段的语篇结构透彻复习阅读文章，复述文章段落内容，提高学生的说明文阅读理解能力和英语听说考试中的复述故事能力。
关键词：思维导图;高中英语说明文阅读;复习课教学
中图分类号：G632.0
其他文献
今天,妈妈从相册里拿出了一张已经发黄的旧照片。我看到照片上一个小男孩背着一个小女孩,小女孩打了一把油纸伞,他们在泥泞的小路上艰难地走着……我疑惑地问妈妈:“小男孩是
摘要：随着我国基础教育改革的不断深入，中学英语课程的改革也取得了很大的进展，这就要求我们在日常教学活动中，不能只注重英语基本知识的学习，更应该重视学生在情感、学习态度等方面的培养，而本文就是在这样的背景下，讨论师生活动的方法和重要性，文中通过对中学阶段英语教学、师生活动中存在的问题进行分析，总结了一些解决问题的方法和策略，希望能够进一步提高中学英语教学水平。 关键词：中学阶段，英语，教学，互
自从三年级开始,我就坚持每天跑步,到现在已经跑得很快,可以称为跑步健将了。而这一切,都要归功于我的妈妈。我小的时候,很不爱运动,所以常常得病。妈妈坚持每天带我出去跑步
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘要：在物理情景中，经常会遇到汽车“牵引力”这个名词，一般情况下，中学阶段的学生司空见惯地认为牵引力就是带动汽车前进的力，如果物体匀速运动，牵引力等于阻力，如果汽车加速运动，则牵引力大于阻力。但是，汽车牵引力到底作用在哪里，如何产生效果，作用过程怎样，并没有去深究。针对这个问题，此文从多个角度进行了剖析，希望可以引起各位同仁的思索，并为中学阶段的学生提供一些有关“牵引力”的有深度的理解。 关
摘要：随着基础教育课程改革的不断深入，五年级数学的教学方法得到了广泛的关注，所以，进行五年级数学教学方法的研究就具有十分重要的意义。本文就是通过分析五年级数学教学过程中出现的问题，提出了端正态度，认真分析;尊重课堂教学的规律，融合相关实践经验;注重教材探索，确保知识的有效性以及充分运用多媒体等措施，希望对五年级数学的教育教学工作提供一些帮助。 关键词：小学数学;五年级;教学方法 中图分类号
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7