【摘 要】
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在信息来源不断丰富的当下,如何更好地获取信息也成了教育体系中必不可少的关键一环。与初中阶段的其他科目相比,信息技术是与其有着相当大差异的,加之它是一门新近出现的学
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在信息来源不断丰富的当下,如何更好地获取信息也成了教育体系中必不可少的关键一环。与初中阶段的其他科目相比,信息技术是与其有着相当大差异的,加之它是一门新近出现的学科,所以教师没有之前留下的教学经验,因此,信息技术的教学对于初中教师来说有着非常多的问题。为了解决这些问题,教师可以利用初中阶段学生普遍热爱游戏活动的心理,将游戏与信息技术的教学很好地融合在一起,寓教于乐,让学生在轻松愉快的课堂氛围中积极主动地去进行学习,从而更好地提升学生的学习效率。
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