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高等院校计算机专业的学生，往往看到计算机上出现的纯英文命令、英文界面、英文提示等就无所适从，这直接影响到他们学习计算机的兴趣，从而影响到计算机专业教学的效果。以教学实践为出发点，结合自身教学体会，从明确培养目标、培养学习兴趣；充分利用网络优势，调动学生的学习积极性；把握计算机专业英语特点；注重培养学生的实际应用能力四个方面来阐述计算机专业英语的教学方法。