初中语文课堂教学管理艺术性和科学性探析

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管理是一门科学,也是一门艺术.在每一场看似简单实则牵连甚广的战略层次中,管理者不仅需要运用不同常人的思维逻辑,更需要运用反复实践而来的操作经验.同样教学也是艺术与科学的结合.我们在两相结合中探索创新,然而在课堂教学中管理艺术性与科学性并不简单,初中语文教师应该懂得有谋略有计划的进行课堂教学,只有一步一步的脚踏实地,才能最终取得战略上的成功.在此,我凭借着多年的学习经验,简单的探究分析一下管理艺术性和科学性如何完美的运用初中语文课堂教学来提高课堂效率.
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