【摘 要】
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为了解我校学生生长发育特点和相关的动态规律,探讨高中学生的生长发育趋势。现将我校2000年、2004年健康体检的数据进行对比分析。
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为了解我校学生生长发育特点和相关的动态规律,探讨高中学生的生长发育趋势。现将我校2000年、2004年健康体检的数据进行对比分析。
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