高中生“考试焦虑”的应对策略案例探究

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高中考试较多,心理自我调节能力较差,往往引起内心的紧张、忧虑和恐惧等情绪,从而导致了学生考试的焦虑.这是一种比较复杂的消极情绪现象,也是中学生常见心理问题之一.本文从结合班级案例进行剖析、浅谈对“考试焦虑”的认识和具体症状及产生的原因,从社学校、家庭、教师和学生等不同层面寻求“考试焦虑”的应对策略.
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