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学生的作文存在“假、大、空”的现象，学生苦于无话可说，无事可写，作文没有真实性，没有感情色彩。学生由于缺少素材积累，往往苦于对该话题无话可说，造成了作文难的现象。如何解决这一棘手问题，切入点就在于学生平时写作素材的积累。写作源于生活，生活中需要学生仔细观察，多思多想，从中捕捉到有用的信息，运用到自己的作文写作中，不断地积累写作素材。积累素材的方式有多种，但都离不开学生的学习和生活，如果做个有心人，就会发现很多名家的文章里无非是生活中常见的事情。教师应改善教学方法，激发学生写作欲望。积极引导学生体验生活和感