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【作者简介】
既禾,现就读于兰州大学新闻与传播学院。曾获《作文与考试》“作文素材演练达人秀”比赛二等奖,全国中学生作文大赛一等奖。《故事林·青春炫酷》《知识窗》《年轻人·魅力校园》等杂志常驻作者。
年少时,心怀五湖四海,脚下却尽是弯路。流过泪撞过头,终于知道万千奔流,亦需点点滴滴。
——题记
我一直觉得,自己的成长历程好像总比别人慢了一拍。别人看动画片的时候我在看动画片,别人开始看情景剧的时候我还在看动画片;别人看漫畫书的时候我在看漫画书,别人开始追星的时候我还在看漫画书……当我发现了自己走路的节奏,也就慢慢原谅了自己十几岁时别别扭扭的叛逆——大概是童年和青春期追了尾。
不知道其他小孩子的叛逆是什么样的,反正我的原则就三个字:做自己。那时候每天重复同一口号:以自己为圆心画太阳。如你所见,这是种挺好的人生态度,不过那时候的我真的比较偏激。
高一的时候,班主任在班会上一句“就算看完全部课外书,能让你的高考成绩提高多少”差点让我拍案而起。如今想来,作为老师希望学生专注于课业也无可厚非,但从那次班会以后,我的书包里永远有两本以上的杂志,而且我都是在自习课上明目张胆地看,被没收了一本还可以大义凛然地拿出另一本,并在老师指着我退步十几名的成绩单怒不可遏时不屑地和她说:“我不喜欢的事情,我为什么要做?”就是凭借着这样的心态,那两年,我曾在英语课本上写满了矫情的小诗,曾在枯燥的地理课把澳洲地图改造成了猫……
我就这么混迹到了高三,成绩也自然而然从分班时的前几名沦落到了中等。年过半百的班主任看着这也不喜欢那也不喜欢的我,在与我第无数次谈话时改变了一直以来的“批评风”,语重心长地打了个比方:
“你现在就像是一个赶路的人,可是有一天你发现有一座山挡在你面前,不去翻越它就无法继续赶路。如果你爬到山顶,然后你说你对这座山并不以为意,那是你的豁达。但如果你尚未证明你可以翻越就滔滔不绝地表示你的不屑,那在我眼里,你很可能并没有翻越它的能力或是勇气。”
直到那时候,我才肯真正静下心来看看自己,打破心里那道自己引以为荣的清高屏障。这道屏障下面,无非是两个字——胆怯。我不去背单词,是因为一直以来的恶性循环让我的单词积累量和别人拉开很大差距,我害怕自己即使努力也没办法追上去;我不去看地图册,是因为空间感很差的自己即使把地图看好几遍仍然无法准确定位,害怕自己看了无数次依然不如别人的三两次有效;我不去写不喜欢的命题作文,是因为那篇文章让我根本无从下手,害怕自己最自豪的语文因为作文跑题名落孙山……所谓的不屑,无非是不敢,而所有的胆怯,我都用“不喜欢为何要做”这样冠冕堂皇的理由搪塞了过去,更恐怖的是,还自欺欺人地说服了自己。
也是直到那时,我才肯正视自己的优越与不足,踏踏实实地开始爬山。
如今,高中毕业已然一年。我坐在曾经可望而不可即的大学的教室里,无所事事地看了今年的高考作文题,当视线触及湖北卷,刹那间视线停滞。
——泉水在地下蓄积,一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。
想到最珍贵的高中岁月,想到那时的偏执与顽固,心底五味杂陈。有些时候,我们走完必须要走的路才有更大空间走喜欢的路;有些事,不去尝试与克服,我们永远不知道可以做到什么程度;有些野心,不经历孤独的积淀与沉潜,我们永远无法感受破茧成蝶、直刺云天的潇洒。
如今,曾搁浅的我已然可以真的按照自己想要成为的样子骄傲奔流。经历了时间涤荡,泉水终于喷薄而出,心安理得而又信誓旦旦地,奔向远方。
既禾,现就读于兰州大学新闻与传播学院。曾获《作文与考试》“作文素材演练达人秀”比赛二等奖,全国中学生作文大赛一等奖。《故事林·青春炫酷》《知识窗》《年轻人·魅力校园》等杂志常驻作者。
年少时,心怀五湖四海,脚下却尽是弯路。流过泪撞过头,终于知道万千奔流,亦需点点滴滴。
——题记
我一直觉得,自己的成长历程好像总比别人慢了一拍。别人看动画片的时候我在看动画片,别人开始看情景剧的时候我还在看动画片;别人看漫畫书的时候我在看漫画书,别人开始追星的时候我还在看漫画书……当我发现了自己走路的节奏,也就慢慢原谅了自己十几岁时别别扭扭的叛逆——大概是童年和青春期追了尾。
不知道其他小孩子的叛逆是什么样的,反正我的原则就三个字:做自己。那时候每天重复同一口号:以自己为圆心画太阳。如你所见,这是种挺好的人生态度,不过那时候的我真的比较偏激。
高一的时候,班主任在班会上一句“就算看完全部课外书,能让你的高考成绩提高多少”差点让我拍案而起。如今想来,作为老师希望学生专注于课业也无可厚非,但从那次班会以后,我的书包里永远有两本以上的杂志,而且我都是在自习课上明目张胆地看,被没收了一本还可以大义凛然地拿出另一本,并在老师指着我退步十几名的成绩单怒不可遏时不屑地和她说:“我不喜欢的事情,我为什么要做?”就是凭借着这样的心态,那两年,我曾在英语课本上写满了矫情的小诗,曾在枯燥的地理课把澳洲地图改造成了猫……
我就这么混迹到了高三,成绩也自然而然从分班时的前几名沦落到了中等。年过半百的班主任看着这也不喜欢那也不喜欢的我,在与我第无数次谈话时改变了一直以来的“批评风”,语重心长地打了个比方:
“你现在就像是一个赶路的人,可是有一天你发现有一座山挡在你面前,不去翻越它就无法继续赶路。如果你爬到山顶,然后你说你对这座山并不以为意,那是你的豁达。但如果你尚未证明你可以翻越就滔滔不绝地表示你的不屑,那在我眼里,你很可能并没有翻越它的能力或是勇气。”
直到那时候,我才肯真正静下心来看看自己,打破心里那道自己引以为荣的清高屏障。这道屏障下面,无非是两个字——胆怯。我不去背单词,是因为一直以来的恶性循环让我的单词积累量和别人拉开很大差距,我害怕自己即使努力也没办法追上去;我不去看地图册,是因为空间感很差的自己即使把地图看好几遍仍然无法准确定位,害怕自己看了无数次依然不如别人的三两次有效;我不去写不喜欢的命题作文,是因为那篇文章让我根本无从下手,害怕自己最自豪的语文因为作文跑题名落孙山……所谓的不屑,无非是不敢,而所有的胆怯,我都用“不喜欢为何要做”这样冠冕堂皇的理由搪塞了过去,更恐怖的是,还自欺欺人地说服了自己。
也是直到那时,我才肯正视自己的优越与不足,踏踏实实地开始爬山。
如今,高中毕业已然一年。我坐在曾经可望而不可即的大学的教室里,无所事事地看了今年的高考作文题,当视线触及湖北卷,刹那间视线停滞。
——泉水在地下蓄积,一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。
想到最珍贵的高中岁月,想到那时的偏执与顽固,心底五味杂陈。有些时候,我们走完必须要走的路才有更大空间走喜欢的路;有些事,不去尝试与克服,我们永远不知道可以做到什么程度;有些野心,不经历孤独的积淀与沉潜,我们永远无法感受破茧成蝶、直刺云天的潇洒。
如今,曾搁浅的我已然可以真的按照自己想要成为的样子骄傲奔流。经历了时间涤荡,泉水终于喷薄而出,心安理得而又信誓旦旦地,奔向远方。