【摘 要】
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初中数学趣味性教学的策略探究 【摘 要】 趣味性的教学可以提高学生的学习兴趣，在课堂上更加认真地学习数学知识。本文首先就数学教学存在的问题进行了简单论述，之后提出数学趣味教学的策略探究，从三个方面进行探究，数学故事和数学游戏可以激发学生的热情，多
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初中数学趣味性教学的策略探究
【摘 要】 趣味性的教学可以提高学生的学习兴趣，在课堂上更加认真地学习数学知识。本文首先就数学教学存在的问题进行了简单论述，之后提出数学趣味教学的策略探究，从三个方面进行探究，数学故事和数学游戏可以激发学生的热情，多媒体教学为数学教学提供了更加丰富的教学手段，丰富了学生的学习内容。
【关键词】 初中数学 趣味教学 策略
初中数学是高中数学的基础，若是在初中基础没有打好，高中学习更深层次的数学知识就会较为吃力。
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