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本文基于统编语文教材对教学提出的新要求,从明确教材变化、活用识字写字教法、落实语文要素、重视课外阅读等四个方面,对重新收入统编语文教材的老课文教出新的“语文味”进行阐述。
将“老面孔”教出新的“语文味”——以《四个太阳》教学为例
【摘 要】
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本文基于统编语文教材对教学提出的新要求,从明确教材变化、活用识字写字教法、落实语文要素、重视课外阅读等四个方面,对重新收入统编语文教材的老课文教出新的“语文味”进行阐述。
【机 构】
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南宁市天桃实验学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2021年21期
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