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随着全球经济一体化的快速发展，人们的交流沟通能力成为公民需要具备的基本素质。口语是高中英语教学中的重要组成部分，由于高考的导向，许多高中英语教师在教学中只注重知识的传授而忽略了语言实践，使得许多高中生比较注重读写而忽略了听说训练。在高中英语教学中运用合作学习有利于增强学生的学习英语的自信心，激发学生学习英语的兴趣，增加学生的主体意识，提高他们英语的听说读写能力，促进高中英语教学质量和效果的提高。