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人生就是一个不断学习，不断积累知识的过程。一个素养高的人，必定是一个爱读书、会读书、读过一定数量的书，并且从书中获益良多的人。所以，语文教学的基本任务是读书。而小学阶段又是孩子阅读的黄金时期，我们如何利用一切可以利用的机会，采取有效的措施让孩子们与书结缘，产生浓厚的阅读兴趣，直至养成习惯，是我们进行语文教学要解决的首要问题。《新课程标准》对学生课外阅读量也作了具体的规定。