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老师的阅读理念和阅读习惯,会影响学生的阅读态度和阅读水平。为学生打造适合他们的阅读环境,激发学生的阅读 潜能,引导学生找到自己内心的读者,是小学语文教师的阅读教学的重心。
帮助学生找到内心的读者——对阅读教学的思考
【摘 要】
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老师的阅读理念和阅读习惯,会影响学生的阅读态度和阅读水平。为学生打造适合他们的阅读环境,激发学生的阅读 潜能,引导学生找到自己内心的读者,是小学语文教师的阅读教学的
【机 构】
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广州市海珠区滨江东路小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年6期
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