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农村初中英语阅读的弱势,导致英语学习成绩下滑,兴趣丧失,只有在教学中做到有的放矢地去训练阅读方法策略中的“点”,主抓兴趣培养和薄弱学生,形成以活动为导向的“面”,才能使阅读教学得以有效提高.
浅析如何做好农村初中英语阅读教学的“点”“面”结合
【摘 要】
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农村初中英语阅读的弱势,导致英语学习成绩下滑,兴趣丧失,只有在教学中做到有的放矢地去训练阅读方法策略中的“点”,主抓兴趣培养和薄弱学生,形成以活动为导向的“面”,才能
【机 构】
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陕西省安康市汉滨区茨沟镇东镇九年制学校
【出 处】
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新东方英语·中学生
【发表日期】
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2019年1期
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