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职技高师学生因其职业定向的特殊性，其心理问题也有特殊性，主要表现为贫困焦虑、自卑、专业学习兴趣不高等。提高这部分学生心理健康水平，要从关爱贫困生、改革教学内容和教学方法、建立“预防——辅导”心理健康教育模式、培养职业情感等方面做工作。
职技高师学生心理问题分析与心理健康教育策略
【摘 要】
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职技高师学生因其职业定向的特殊性，其心理问题也有特殊性，主要表现为贫困焦虑、自卑、专业学习兴趣不高等。提高这部分学生心理健康水平，要从关爱贫困生、改革教学内容和教学方
【机 构】
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四川农业大学职业技术师范学院,不详
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2007年2期
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