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学校文化建设是指凝练学校的价值取向,找准学校的发展定位,实现学校发展的战略引领,从而保障学校管理的顺利进行,使学校从经验管理走向科学发展的新境界。本文试图从理念文化、课程文化、行为文化、视觉文化四个方面阐述园长在幼儿园文化建设中的行动与思考。
幼儿园文化建设中的行动与思考
【摘 要】
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学校文化建设是指凝练学校的价值取向,找准学校的发展定位,实现学校发展的战略引领,从而保障学校管理的顺利进行,使学校从经验管理走向科学发展的新境界。本文试图从理念文化
【机 构】
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上海市嘉定区外冈幼儿园
【出 处】
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早期教育(教科研版)
【发表日期】
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2016年9期
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