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在“互联网+”背景下,全球科技创新的发展日益迅猛,创新能力已成为决定一个国家综合实力的重要因素。培养学生的创新意识和创新精神已成为素质教育的重要课题。在职业教育中如何充分挖掘学生的创新能力,更好地服务于学生学好技能、练好技能值得探究。本文将围绕职业学校在“互联网+”背景下,如何更好地开展创新教育工作的思路和实践进行探究和论述。