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脑科学的研究成果展示了儿童在成长阶段中的某些规律,运用脑科学解释家庭教育中的一些问题,为家庭教育的科学化提供了途径。
脑科学与家庭教育的对话
【摘 要】
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脑科学的研究成果展示了儿童在成长阶段中的某些规律,运用脑科学解释家庭教育中的一些问题,为家庭教育的科学化提供了途径。
【机 构】
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南京索娅心理工作室
【出 处】
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教育导刊(幼儿教育)
【发表日期】
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2009年03期
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