【摘 要】
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那天,我作为学校的头号种子选手参加县里汉字听写大赛的选拔,却遭遇了'滑铁卢'……'好好比啊.'上场前老师意味深长地拍了拍我的肩。我猛地点点头,视线下意识
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那天,我作为学校的头号种子选手参加县里汉字听写大赛的选拔,却遭遇了'滑铁卢'……'好好比啊.'上场前老师意味深长地拍了拍我的肩。我猛地点点头,视线下意识地触及胸前鲜红欲滴的号码牌,那个闪闪发光的数字'1'像我一样,昂首挺胸,踌躇满志。在这之前,我曾代表学校参加市里的比赛,取得了第二名的优异成绩,县级赛对我来说算是小菜一碟。
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翻开相册，年轻时的妈妈是那么光彩照人，嫩豆腐般的脸蛋是那么滋润，一双清泉般有神的眼睛，更显她的活力。现在的她终年操劳，容貌早已大不如前，唯有那头乌黑飘逸的长发始终不变地展现
阿呆：啊？我觉得写读后感一点儿都不容易，每次交上去的读后感都会被老师要求“返工”，说我的作文引述故事情节太多，感想谈得不透彻。 黄老师：哈哈，这不是你一个人的问题，详略分配是读后感写作的难点。那今天我们就加把劲，攻破难点吧！ 首先我们应该明确的一点是：故事的引述要写得精，这就要考验大家的概括能力了。把一本书的内容概括为一段话也有相应的公式：主要角色+主要任务+努力+转折点+结果。比如《时代广场
作家一草曾在一篇文章中写道：“写作文，不就是对着本子说话吗？对着作文本，说出想说的话，说得清清楚楚，说得明明白白，说得有意思了，就大功告成了。”
莉莉：老师，这次的作文题目《我学会了__》（见人教版《语文》三年级上册“语文园地四”）很简单呀。我看很多同学都在写：“我学会了骑自行车”，我也想写这个题材行不行？小欧老师：可以的
嘿嘿，太棒了!妈妈刚刚接到班主任许老师打来的电话，通知说由于雾霾严重，明天全市中小学、幼儿园停课一天!这下，我可以去妈妈的单位玩个痛快啦!门口的大黄狗、喷泉池里的小金鱼、
瓜老师：同学们，学习了人教版《语文》四年级下册的第三组课文后，你一定感受到了大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示。在生活中，你发现了哪些大自然的秘密呢？和大家分享一下
编者的话：还在为辅导孩子的作文发愁吗？别的家长都是怎么教孩子写作文的？抛开干巴巴的教育理论，我们请那些作文经常见于报刊的“牛孩”的父母来现身说法。你会发现辅导孩子作文一点儿都不难，让我们一起努力，一起用心！ 曾经，我也会因为孩子写不好作文而大发雷霆。梓桐一说起写作文就“一个头三个大”，明明很简单的一件事她却怎么也写不出来，即便写了，也是写得毫无条理，东一榔头西一棒子的。任凭我说破了嘴皮子，也无济
为什么我每次闯祸总跟钥匙有关呢？是钥匙跟我过不去，还是我跟钥匙过不去？从学校匆匆赶回家的路上，我懊恼地想着。记得我第一次“当家”时，背上装着钱和钥匙的小背包，挎上菜篮便兴冲
黄老师：学习了人教版《语文》三年级上册第五组课文后，同学们一定对传统文化有了新的了解和认识，这次习作就要求大家写一写我们生活中的传统文化。
爱在哪里？以前我对这个问题一直百思不得其解。后来，我终于从那清脆的电话铃声中找到了答案。