高中语文古文教学有效策略探析——以《师说》为例

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古文教学是高中语文教学中一个重要的部分,学好古文对高中生提高语文以及各方面素质能力至关重要. 本文阐述了高中语文古文教学中存在的一些弊端,以《师说》为例,深入分析及论述了解决古文学习过程中问题的策略.希望本文能为高中语文教师提供参考意义,对古文教学质量提升有所作用.
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