初中作文教学中应注重“读、说、写、评”

来源 :新课程研究:教师教育(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Melanzpl1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中语文教学中,作文教学可以说是最重要的一个方面。对教师而言,最难教的是作文;对于学生来讲,最难学的也是作文。因此,我们有必要探究新课程下如何有效地进行作文教学。笔者认为应注重“读、说、写、评”:这四者缺一不可。
其他文献
龙江县位于黑龙江省西部,2016年以来,龙江县委、县政府依托龙江元盛食品有限公司雪牛牧场纯种和牛的种质资源,结合本地群众发展肉牛养殖积极性高的优势,全面实施了肉牛养殖产
随着数码提花织物分层设计模式的提出,可以通过数个单层结构的组合来设计具有丰富混合色彩效果的提花织物。通过设计实践,对有彩数码提花织物结构设计环节中的主要技术因素,
本文通过文献资料法、逻辑分析法、实践经验总结法,从新课程改革出发,阐述了语文新课程的基本内涵,并提出了新课程改革中语文教师教学的基本立足点,旨在为语文新课程改革提供一定
通过静电纺丝可以制备由直径为数微米的聚乳酸纤维构成的多孔状材料。在确定纺丝工艺条件的基础上,分析接收基底对PLA纤维毡微观结构和力学性能的影响。研究结果表明:质量分数
目的:分析痰热清联合左氧氟沙星治疗慢性支气管炎急性发作期的疗效及对细菌清除率的影响。方法:将80例支气管炎急性发作期患者按入院顺序横切分组,依次为观察组与对照组,每组
日前,山东省潍坊市出台校园安全建设标准,就学校安全组织体系、安全制度等方面作了规定,以提高校园安全建设水平和防范能力。
产能过剩的问题成为公众的关注点已经是继续了很长一段时间。然而,了解以及理解这个问题,却不是每个人都能做到的事情,所以在此问题上还要多费一些精力。  比如说,什么是产能过剩?至今还没有一个约定俗成、大家一致公认的定义。产能过剩一般用产能利用率指标衡量,产能利用率在75%-85%为正常区间。美国把78%-83%的产能利用率作为经济运行的正常区间,日本则把产能利用率较长时间低于78%的状况认定为产能过剩
著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”“学”即指学问、学识和技能。有学识和技能才会有实力,有实力才会有发展,有发展才会有生命活力。有了高超的技能,教
期刊
回顾国有企业法制在现代公司法制背景下的生成历程,不能离开现实国情来把握国有企业法制的发展趋向。国企法制作为一种深具中国国情的现代企业法制安排,首先要遵循现代公司法制
给出了设计、生成的UHDTV4K复合测试图,阐述了其直用;导出了测试图同心度、重显率和清晰度等测试信号单元的数学模型,并逐像素计算生成;设计了固有分辨力显示屏分辨力观测信号;引