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培智学生参与数学课堂教学的个别化策略
培智学生参与数学课堂教学的个别化策略
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jbl6055871
【摘 要】
:
培智数学课堂教学有助于培养特殊学生的数学思维,有助于促进其智力的发育和发展.由于每一位培智学生的智力水平都有差别,因此对其实施数学教学时,应注重特殊学生与普通学生的
【作 者】
:
杨喜莲
【机 构】
:
甘肃省天水市清水县特殊教育学校,甘肃 天水
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2021年1期
【关键词】
:
特殊学生
数学课堂
个别化策略
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培智数学课堂教学有助于培养特殊学生的数学思维,有助于促进其智力的发育和发展.由于每一位培智学生的智力水平都有差别,因此对其实施数学教学时,应注重特殊学生与普通学生的教学差异性,对其实行个别化的教育策略,从而培养这些特殊学生独立生活和适应社会的能力.
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