【摘 要】
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<正>教学改革在不断深化,新的理念和新的课程标准已经走上了舞台,现代化学教学设计的理论和方法日益受到广大化学教师的关注,并进行应用与实践,已经积累了不少经验。其中课时
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<正>教学改革在不断深化,新的理念和新的课程标准已经走上了舞台,现代化学教学设计的理论和方法日益受到广大化学教师的关注,并进行应用与实践,已经积累了不少经验。其中课时教学目标的确定和叙写是教学设计的重要环节,在新旧课程交替的时候,很多教师在教学目标设计上,仍沿用传统课程的教学目的设计思路,在目标的叙写上,
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