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教育为立国之本，人才为强国之基。基于职业教育发展的现状，教育部提出教师、教材、教法的“三教”改革任务。本文从《NX三维机械设计》课程实际出发，针对“三教”改革在该课程教学中存在的问题进行探索分析，并提出相关对策。
“三教”改革背景下《NX三维机械设计》课程教学改革探索
【摘 要】
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教育为立国之本，人才为强国之基。基于职业教育发展的现状，教育部提出教师、教材、教法的“三教”改革任务。本文从《NX三维机械设计》课程实际出发，针对“三教”改革在该课程教学中存在的问题进行探索分析，并提出相关对策。
【机 构】
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杨凌职业技术学院
【出 处】
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陕西教育(高教
【发表日期】
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2022年09期
【基金项目】
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2019年度陕西高等教育教学改革研究（重点）资助项目（编号：19GZ002）；
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＜正＞关键提示中国企业应抓住契机，充分利用自身优势，加速新能源产业在“一带一路”沿线国家和地区的布局，在国际竞争中进一步扩大领先优势。中国作为全球最大的可再生能源市场、最大的可再生能源投资国和消费国，已成为全球能源转型的重要引领者。当前中国企业在太阳能、风能和智能输电领域拥有高度自主的技术能力、丰富的应用经验和技术积累，
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