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对于两个光滑小球的弹性斜碰问题，可以有3种较为简便的处理方法：将运动分解到连心线和垂直于连心线的方向处理；在质心参考系中处理和借助动量三角形处理．运用该3种方法讨论了被碰小球静止的情况下两球的碰后速度以及速度夹角的问题．
处理斜碰问题的三种方法
【摘 要】
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对于两个光滑小球的弹性斜碰问题，可以有3种较为简便的处理方法：将运动分解到连心线和垂直于连心线的方向处理；在质心参考系中处理和借助动量三角形处理．运用该3种方法讨论了被碰
【机 构】
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重庆市第一中学校
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2014年5期
其他文献
【摘 要】 小学阶段是学生形成自身性格和培养文学素质的黄金时期，在小学语文阅读教学中不但要引导学生精读经典课文，还要鼓励和引导学生进行课外阅读，课外阅读是语文教学的延伸，从小养成良好的阅读习惯可以有利于帮助学生培养文学内涵和积累写作素材，正确的课外阅读教学是符合终身发展方向的人才培养战略的。本文将结合小学语文阅读教学实践探讨课外阅读有效教学策略的研究。 【关键词】 小学语文 课外阅读 教学策
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