德育管理相关论文
我国小学班主任对于德育管理工作均非常重视，但工作成果与理想预期依然有不小的差距，故小学班主任德育管理工作还需继续改进。由此，本......
社会文明程度高低的标志体现在人们道德素养的水平以及综合素质的高低上。现如今,一个人学习的最重要时期就是小学教育阶段,小学阶......
中华民族拥有五千年的传统文化,这些传统文化是历史遗留给我们的精神资源,具有非常深厚的文化底蕴,对于当今教育管理具有积极向上......
激发教师工作活力是教师整体队伍建设的核心议题，对于学校的创新发展尤为关键。初中民办学校立足区域发展实际，拥有一定的办学自主权......
德育教育主要是提升学生们综合素养的必修课程。班主任教师在开展班级管理工作中需要渗透德育教育,为学生们创建一个良好的成长环......
德育管理与学生的生活具有一定的关联,与此同时,德育教育对小学生的综合素质发展起到主导性作用,因此,小学班主任教师需要结合学生......
在班级管理中,班主任要把思想品德教育贯穿于整个课堂,使学生的道德素质得到不断提高,从而达到班级的有效管理。而在课堂教学中,如......
通过对中学生进行德育教育,可以有效地提高大学生的思想品德,促进其形成良好的品德和行为习惯,为以后的学习、生活、工作打下坚实......
中学生正处于青春期阶段，这个阶段的学生介于幼稚与成熟之间，情感复杂，独立性和依赖性并存，可塑性也很强。班主任是中学生学习生活中接......
随着中国教育改革的不断推进,中国部分地区的“走班制”教育模式逐步实施,取得了一定成效。这一教育教学形式,不受传统课堂教学机......
随着社会的持续发展和社会的不断进步,国家对于农村小学的教育也提高了重视程度,尤其是农村小学的德育教育,更是小学阶段的重点教......
班主任要自觉的建设好立德树人的教育理念，对班级德育管理作出全面的创新，让学生得到更多思想洗礼，帮助学生实现思想与品德平稳发展。......
当前社会背景下德育成为学校教育中的一个重要组成部分，是素质教育、家庭教育和学校教育的结合体。初中班主任在开展德育管理工作时......
学校不仅要教给学生知识和文化,更要培养学生德行。作为立德树人的重要抓手,学校德育管理应认识到学生特定时期的自我意识发展,在......
高中阶段是高中生个性培养和人格发展的关键阶段,此阶段加强高中生道德教育,规范高中生行为,对促进国民素质的提高具有划时代作用,......
在新课改的推进下，小学班主任的教学任务是落实素质教育，提升学生的道德素养。因此，班主任要顺应时代发展潮流，掌握必备的信息技术并将......
学校作为“立德树人”的主阵地,引导着人的发展方向。学校德育管理是学校落实“立德树人”根本任务的重要保障,作为学校德育管理的......
在新时代改革教育背景的推动下，中学教育理念在初中学生知识文化的培养基础上，增加了新的要求标准，那就是期望学生的德育意识得到有效......
小学德育管理不仅是各个小学校的重要任务，同时也受到了社会的广泛关注，只有不断创新小学德育管理的措施，才能保证小学德育管理工作顺......
班级考评在德育工作中发挥着规范、引领、评估、矫正等关键性作用，关系到学校德育工作的成效。传统的班级评价存在着评价过程繁杂、......
德育管理是小学班主任教学工作中的重要内容,在新时期的课程改革中发挥着重要作用。小学在学生的学习生涯中属非常重要的起始阶段,......
在高中德育管理工作中,班主任或德育工作者需结成管理共同体,多措并举,提升德育管理实效。德育管理者和班主任要创新德育管理模式,......
立德树人本是教育活动实施的目标之一，教育的目的不仅是让学生成才，更为重要的还是要让学生成人。为此，初中班主任在开展教育管理工作......
初中生已经开始形成自己的世界观、人生观、价值观。因此，这一阶段的学生更需要家长以及初中班主任的关注，了解学生的心理情感，给予正......
随着新农村的进一步建设发展,农村教育活动存在着的教育问题亟需得到创新和变革。农村小学德育管理工作作为小学教学管理活动的重......
微信公众平台的广泛应用,为班主任班级管理带来更多启示。学生应用微信公众平台有便利条件,如果能够将班级管理与德育政治教育结合......
教师队伍建设是学校发展之本。通过实施“三温行动”，提升职业归属；打造榜样“样本”，强化职业效能；推行“全员跑动”，助力职业成长；提高......
中学阶段是个人生活发展中的一个相对重要的阶段,具有将过去和未来联系起来的作用。中学生面临两个压力,一个是在相对舒适的氛围中......
新时期,素质教育是首要教学目标,此背景倡导"素质教育,德育先行",因此,立德树人现已成为教育工作者需要始终坚持的重要原则。在......
小学生是祖国的花朵,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,他们的思想道德素质直接关系到中华民族的整体素质,因此思想品德教......
百年大计,教育为本。办好人民满意教育就是要解决好“培养什么样人”、“怎样培养人”两个问题。党的十八届三中全会《决定》明确......
高中阶段，学生学习压力大，又处于青春期，班主任作为学生前进路上的领路人，不仅要关注学生日常学习，更要注重学生的品德教育，在德育工作中......
作为一名初中班主任要想管理好班级,还要注重德育建设.初中生正处于性格成长的关键期,表现为性格多变,听不进批评性的语言,总是自......
现阶段,教育改革方兴未艾,在新视野下,小学教育教学质量也获得的前所未有的提升,然而,德育在小学阶段的落实力度并不高,许多学困生......
班级文化建构是班级管理的重要组成部分,是隐性的德育资源,在班级德育管理工作中起着重要作用。在开展班级德育管理工作时,从物质......
现如今，我们已经正式进入大数据时代，诸如物联网、云计算等先进科技的广泛应用，在无形当中推动着我国教育体系的改革，并且为学生管理工......
对目前班级德育管理存在的问题进行了分析，从“德育管理理念保持创新性，落实育人为本的基本原则”“优化德育管理内容，提升对学生心理......
"捧着一颗心来,不带半根草去。"牢记陶行知先生的教诲,寒来暑往,时刻不易。种树者必培其根,种德者必养其心。自2006年接触了心理......
为改善职业院校的德育评价效果,对一种德育管理系统进行了设计.根据德育评价流程设定用户模块和后台管理模块,通反馈法修正德育积......
德育教育和德育管理是落实立德树人的重要途径。随着国家发展，社会不断进步，国民素质提高，我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调......
随着我国新课程改革不断推进，将心理健康教育融入班主任班级管理之中是当前教育教学的重要研究内容。班主任在日常教育工作中，要以欣......
2010年,《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》出台,《纲要》明确要求各地大力发展职业教育,满足经济社会发展的需要;201......
摘 要：在素质教育逐渐深入推广下，学校在组织教育教学过程中，改变以智育为主要教学内容的传统教学方法，以促进学生德智体美诸方面全面......
【摘要】为了提高小学班主任德育工作质量，本文将展开相关研究，主要对网络时代下小学班主任德育管理的四大策略进行论述。采用文中策......
摘要：小学阶段的教育对学生正确的人生观、世界观的确立，对良好的行为习惯、高尚的思想道德的形成起着重要作用。如何使德育效果更好......
摘要：由于小学阶段是学生思维发展与身心成长的关键时期，小学班主任在展开教育引导的过程中，要充分融入德育教育管理思想，帮助学生在提......
