【摘 要】
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[目的/意义]对标本科院校图书馆延伸服务,提升高职院校图书馆延伸服务。[方法/过程]基于文献调查法,阐述了本科院校图书馆延伸服务的研究重点为实现方式、面临的挑战和发展对
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[目的/意义]对标本科院校图书馆延伸服务,提升高职院校图书馆延伸服务。[方法/过程]基于文献调查法,阐述了本科院校图书馆延伸服务的研究重点为实现方式、面临的挑战和发展对策,高职院校图书馆延伸服务的研究重点在于拓展服务范围、创新服务项目和契合用户需求,指出高职院校图书馆延伸服务研究存在的不足以及今后研究方向。[结果/结论]高职院校图书馆应借鉴本科院校图书馆延伸服务的经验,加强对图书馆服务情况和用户需求的调查研究,加强对用户信息需求与获取行为的研究,进而提升图书馆的服务能力。
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