“互联网+”时代下高职院校图书馆阅读推广案例分析与启示

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[目的/意义]旨在为高职院校图书馆开展阅读推广工作提供借鉴和参考。[方法/过程]阐述“互联网+”时代下高职院校图书馆面临的新挑战,并对广东省高职院校图书馆10个阅读推广优秀案例进行分析。[结果/结论]提出高职院校图书馆阅读推广的主题要结合读者的需求开展、阅读推广活动要注重系列化和品牌化,推进图书馆阅读空间建设等建议。
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