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通过梳理案例教学法、双语教学等领域的相关研究成果,以高校经管类双语课程为例,详尽比较分析了常规案例教学与双语课堂中案例教学的异同。在此基础上,以哈佛商学院案例教学流程为蓝本,尝试设计适合我国高校经管类双语课程案例教学的实施模式,并指出尚待克服的障碍。
高校经管类双语课程案例教学实施模式研究
【摘 要】
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通过梳理案例教学法、双语教学等领域的相关研究成果,以高校经管类双语课程为例,详尽比较分析了常规案例教学与双语课堂中案例教学的异同。在此基础上,以哈佛商学院案例教学
【机 构】
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兰州商学院会计学院
【出 处】
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天水师范学院学报
【发表日期】
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2013年02期
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