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本文介绍了作者在教学"整数除以分数"中以问题为核心,围绕一个"探"字开教学,"引探——初探——深探——评探——明探"使不同水平的学生都能"探"有所得,"探"有所成,提高学生创新能力。
为学生喝彩——“整数除以分数”教学片断与反思
【摘 要】
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本文介绍了作者在教学"整数除以分数"中以问题为核心,围绕一个"探"字开教学,"引探——初探——深探——评探——明探"使不同水平的学生都能"探"有所得,"探"有所成,提高学生创
【机 构】
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高邮市高邮镇城南小学 江苏高邮225600
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2007年39期
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