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基于STEM-SOS教学模式,建构了STEM理念的化学教学模式。该模式以化学知识为基础、融合计算机技术、工程和数学思想,以解决问题和完成人工作品为目标。依据该模式,对初中化学“化学肥料”进行教学设计,学生的活动作品为“设计一个化肥查询程序”。教学实践表明,该活动能培养学生解决实际问题的能力和合作的意识,提高学生化学学习兴趣。