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爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”,学习兴趣是学习积极性中最现实、最活跃的成分,是一种内在的动力.在小学数学课堂教学中,教师应把培养学生的学习兴趣摆在首位.学生的学习热情高涨,注意力集中了,大脑神经也就进入良好的记忆状态,知识就在愉悦、轻松的情境中轻而易举地掌握,从而提高学习效率.
浅析如何培养小学生学习数学的兴趣
【摘 要】
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爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”,学习兴趣是学习积极性中最现实、最活跃的成分,是一种内在的动力.在小学数学课堂教学中,教师应把培养学生的学习兴趣摆在首位.学生的学习
【机 构】
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四川省眉山市东坡区思蒙镇莲花中心小学 四川眉山 620033
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年13期
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