“双导师制”下全日制专业学位硕士生培养模式探索——以贵州师范大学学科教学(物理)为例

来源 :湖南中学物理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rainbow03262009
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2009年,教育部进行学位制度改革,转变研究生的培养理念,招收的全日制硕士专业学位研究生其重点是培养应用型高级人才。也就是说学术性的培养模式对全日制硕士专业学位研究生已经不再适用,那怎样的培养模式更适合全日制硕士专业学位研究生的培养?通过五年的教学实践研究发现采用“一体一一双师一一三段”模式更适合该方向研究生的培养。 In 2009, the Ministry of Education conducted a degree system reform, changing the concept of postgraduate training, and enrolled full-time master degree postgraduates with a focus on cultivating applied talents. In other words, the academic training mode for full-time master’s degree graduate is no longer applicable, then what kind of training mode is more suitable for full-time master’s degree graduate training? Through five years of teaching practice research found that the use of Double one by one three "model is more suitable for the direction of graduate education.
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