【摘 要】
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语言的特点是严谨、简洁。教师的提问既要顾及教学语言这一特点,又要结合学生的认知特点,用自然的、适合儿童的语言来表述问题,不能含糊不清。目前,在实际教学或教研活动中,
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语言的特点是严谨、简洁。教师的提问既要顾及教学语言这一特点,又要结合学生的认知特点,用自然的、适合儿童的语言来表述问题,不能含糊不清。目前,在实际教学或教研活动中,我们经常发现部分教师课堂提问具有较大随意性。为了保证阅读教学效果,开发学生智力,发展学生思维,除了在教学中察微观细,依据教学目标有目的地进行思维训练外,我们还要捕捉契机,以强化思维训练。
The language is characterized by rigor and simplicity. Teachers should take into account the characteristics of the teaching language, but also with the cognitive characteristics of students, with natural, children’s language to express the problem can not be vague. At present, in the actual teaching or research activities, we often find that some teachers have more random questions in the classroom. In order to ensure the effectiveness of reading teaching, to develop students ’intelligence and develop students’ thinking, we should not only train students in their teaching but also train their minds in accordance with their aims. We should also seize the opportunity to strengthen our thinking training.
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现代社会已进入大众娱乐时代，流行语的使用更是广泛，每年的流行语层出不穷，这些流行语反应了人们的日常生活，关注点，甚至是时代背景各方面的信息。本文旨在通过分析流行语的性质特
计算是人们生活、学习和工作中应用最广泛的一种数学思维能力。培养学生的计算能力不仅是小学数学教学的一项极其重要的任务,而且是学生必须掌握的基础知识和基本技能。根据
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘 要：初中物理教学里，规律教学有着很重要的作用，物理规律教学要联系过去的与将来的知识，得出并建立物理规律的理论依据，掌握怎样研究规律的手段，从而使学生理解相关的物理意义；认清所研究的物理规律与有关概念之间的关系；激发和安排学生掌握用物理规律、物理知识解决生活实际难题。在物理规律教学中，不但要让学生学会掌握物理的规律，还要让学生掌握物理科学的研究方法，提升观察事物、动手作实验的能力，同时提高独立思
一大早从中国北京上车，下车后到大洋彼岸的美国纽约上班，当天晚上还可以再回到北京，这在未来不久将是完全可能的事情。美国一家公司正研制一种真空管道运输系统，建成后北京到纽约
【摘要】高校管理工作是高校发展的关键环节，对高校的健康发展具有关键作用。本文以高校管理为研究对象，对新时期我国高校管理中存在的共同障碍与对策进行了深入分析。 【关键词】高校管理 障碍 对策 【中图分类号】G47【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）03-0023-02 一、前言 当前，我国高校在进行管理的过程中普遍存在一些急需解决的共同障碍。近年来，我国高校频繁被学生
摘 要：本文主要介绍利用手机视频慢拍、现场投屏播放、随时停帧观察等信息技术手段，将“平抛运动的水平方向为匀速直线运动、竖直方向为自由落体运动”的实验论证过程记录下来，供大家参考，让各位物理同行在课堂上重现实验过程，更好服务于教学。 关键词：信息技术；平抛运动；物理；实验；慢拍；投屏 2017版《普通高中物理课程标准》中要求：高中物理需要通过多样化的教学方式，利用现代信息技术，引导学生理解物理学
摘 要：在教育改革体制中权重不断提升，日益增强关注度的的高中化学实验课程以其探索性及创新性成为化学课程教育中的重要教育方式。化学实验课程的发力研究及发展也是为了能从化学教学的角度去提升学生的自主实践能力及自主创新意识。而这些能力的培养正能彰显出改革教育理念中对学生探索能力培养的重视及关注。为此，本文在化学教学所提倡的创新实验设计理念的基础之上，就创新实验的设计、教学意义来初步分析化学实验并在后文中
【摘要】通过杜尚之后，艺术其源于生活，高于生活的特征得到了普适大众的认可。走近艺术，体验艺术，欣赏艺术不再是一项高于生活，专属于专业人士的一种触不可及的行为。艺术其本身永远与真、善、美有着密不可分的联系，如何才能通过艺术来让人们理解我们现实社会生活中的“美”？本文以我国高校公共艺术教育的现状视角来分析探讨公共艺术教育的隐性价值，希望从重视公共艺术教育在高校中的推进，培养社会主义现代化建设所需要的高