论文部分内容阅读
阅读教学的过程,是每个学生潜心读书,获得个人体验和独特感受的过程;是学生、教师、文本对话,思维碰撞、情感交流的过程;是教师引导学生在阅读实践中不断实现自我建构,学习阅读,促进表达的过程.
提高阅读教学的策略
【摘 要】
：
阅读教学的过程,是每个学生潜心读书,获得个人体验和独特感受的过程;是学生、教师、文本对话,思维碰撞、情感交流的过程;是教师引导学生在阅读实践中不断实现自我建构,学习阅
【机 构】
：
辽宁省凌源市宋杖子中心校
【出 处】
：
学园
【发表日期】
：
2010年3期
其他文献
新一轮高中课程改革浪潮一浪高于一浪,课改方案即将全面实施.在课程改革的浪潮中,高考作文由以前的60分提高到70分,占总分值的44%.目前看来,语文教学中的作文教学显得尤为重
教书育人是一项触及灵魂的工程,知识的琼浆主要通过教学途径输入学生心田,创设教学情境.优化课堂教学,推进素质教育是每一位教师必须研究和探讨的课题.为此,笔者始终把如何创
公众参与原则在非物质文化遗产保护中具有重要的现实意义,同时,该原则也是联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》所确定的基本原则之一,我国作为该公约的缔约国有义务
HH公司与FX集团开展了合资合作,开创了初步共赢的良好局面,但是在调整管理模式所引起的某些局部组织变革过程中,在兼顾考虑维护客户利益、提高营销效率与加强客户信用审核、
财务审批制度是内部会计监督的一个重要组成部分,其中的一支笔审批模式被广泛采用并延续至今,但在实践中,腐败问题引起了实务界对一支笔审批制度合理性的置疑,作者在客观认识
本文从当前我国面临的多元化纠纷背景出发,通过对一些矛盾纠纷案件的分析,从而得出相应的解决措施,对如何构建完善符合实际的多元化纠纷解决长效机制和体系有很大帮助。
Bas
该文对股民和机构的观市态度以及沪股收盘指数建立贝叶斯模型。在将反映股民行为的指标变量进行主成分分析获得新变量的基础上对其进行聚类判别分析,研究股指变动分布并进行
工业化和市场化导致了中国阶层分化愈演愈烈,改革之前中国社会的(2+1)结构被彻底打破,新的阶层不断出现,旧的阶层在分化.新旧阶层,无论在思想上是否有明确认识,现实中都存在
针对职高“思想政治课”难上这一状况 ,我们须从以下几方面作出努力 :理论联系实际、讲究形式多样、突出专业课特点、突出政治形势、突出信息技术的多元化。
In view of the
当前,在政府权力持续不断的急剧增长中,政府对行政程序的遵守一直是依法执政的弱项.本文从我国行政程序的现状着笔,通过对诸如说明理由制度、信息公开制度、听证制度、行政案