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本文分析了微课在中职声乐集体课教学中的独特优势,并从歌曲的旋律、速度、力度、歌曲包含的情感等内容进行微课教学形式的探讨,从而进一步提出微课教学在中职声乐集体课教学中的可能.
微课在中职声乐集体课中的运用与思考
【摘 要】
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本文分析了微课在中职声乐集体课教学中的独特优势,并从歌曲的旋律、速度、力度、歌曲包含的情感等内容进行微课教学形式的探讨,从而进一步提出微课教学在中职声乐集体课教学
【机 构】
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衡阳幼儿师范学校,湖南衡阳,421000
【出 处】
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文艺生活·文海艺苑
【发表日期】
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2016年6期
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