【摘 要】
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创新创业教育与专业教育的融合是当今我国高校改革面临的迫切课题。通过剖析创新创业教育和专业教育的关系,以浙江树人大学管理学院财务管理专业培养方案和实施现状为例,整理
【基金项目】
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浙江省2016年教育教学改革项目:面向双创型人才培养的实践教育体系重构研究——基于“五位一体”视角及以财务管理专业为例(jg20160146)的阶段性研究成果;浙江树人大学校第五批优秀应用性课程——《财务会计》的阶段性研究成果
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创新创业教育与专业教育的融合是当今我国高校改革面临的迫切课题。通过剖析创新创业教育和专业教育的关系,以浙江树人大学管理学院财务管理专业培养方案和实施现状为例,整理了教学理念、师资力量、实践平台等方面存在的缺陷,从而提出了创新人才培养机制、创新专业课程设置、改革充实师资队伍、重视在校生创业团队等若干举措。
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