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增强现实(AR)是虚拟现实(VR)技术拓展和延伸。基于增强现实的互动能给教师提供全新的教学方式,也用最贴近实际的互动方式,为学生创建一个身临其境的学习空间。增强现实主要有四个特性:(1)将抽象的学习内容变得具体化、可视化和形象化;(2)提高学生的关注度和识别度;(3)具有互动性;(4)补充传统教学的不足。增强现实技术的数学教育应用覆盖了课堂学习和课外辅导学习,在某些地方已经实践了。与此同时,增强现实技术教育应用也存在挑战和突破。