《统计》学习指导

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是体现数学应用性的重要内容,是学生走上社会应用最多的部分内容,是数学教育改革的精神写照,所以它定是高考的必考内容.学生如何学好这部分内容,就显得尤为重要,下面就这部分内容做分析.
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【摘 要】:教师要充分调动和发挥学生的主观能动性和主体作用,采用灵活多变的教学方法,使学生对英语尤其是词汇从厌学到乐学。这样,就会使学生的学习达到事半功倍的效果,达到学以致用的目的,从“要我学”达到“我要学”的境界,最终使中学英语词汇教学取得突破性进展。  【关键词】:新课程 初中英语 词汇教学  中图分类号:G623.3文献标识码:A 文章编号:1003-8809(2010)05-0240-01
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洪灾过后用物理方法防治蝇幼虫、处理孳生地,化学方法杀灭室内外成蝇,将蝇类密度控制在不足为害的水平,控制了疾病的发生与流行。
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