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策略知识教学可以帮助学生形成学习策略,从而学会学习,学会思考,提高学习的效率和解决问题的能力.数学策略性知识是指在数学学习和解决问题的过程中,蕴藏在“事实知识”背后的思想和方法.数学策略性知识的教学策略有:化隐性为显性;加强教学的活动性;反复渗透,循序渐进地进行教学.
小学生数学策略性知识的教学策略
【摘 要】
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策略知识教学可以帮助学生形成学习策略,从而学会学习,学会思考,提高学习的效率和解决问题的能力.数学策略性知识是指在数学学习和解决问题的过程中,蕴藏在“事实知识”背后
【机 构】
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成都市龙泉驿区第四小学校,四川 成都,610100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年25期
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